أحلى درس في شرح قواعد الاملاء من كتاب Elementary Vocabulary

[رامونة الانجليزية]

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بما اني جالسة اذاكر واستعد لاختبار ( كفايات المعلمين والمعلمات) وتخصصي انجليزي .. فمن زمااااااان عن الاساسيات , واكيد انا بحاجتها قبل البحث عن مصادر اخرى

راح اشرح لكم من كتاب حلو ذكرت اسمه في العنوان و راح اذكره لكم كامل مع اسم المؤلف آخر الموضوع

والفقرة اللي بشرحها هي فقرة ( الإملاء ) Spelling

حيث هناك قواعد إملائية انجليزية يتوقع من طالب اللغة ان يكون على دراية وفهم وعلم بها ..

ساعد في نشر والارتقاء بنا عبر مشاركة رأيك في الفيس بوك

[رامونة الانجليزية]

القواعد الإملائية الانجليزية لصيغة الجمع :
عندنا طريقة ممكن نتبعها وفيه طريقة ثانية لا , لانها جموع شاذة ,

الطريقة الاولى،
إذا انتهت الكلمة المفردة بأحد الحروف -s, -ss, -ch, -sh, -x
فإننا في حالة الجمع نضيف es
مثال:
box
تصبح boxes

إذا انتهت الكلمة المفردة بحرف -y
فإذا كان قبله أحد حروف العلة a,e,i,o,u
فإننا نضيف s مباشرة
مثال:
كلمة valley
تصبح
valleys

إذا انتهت الكلمة المفردة بأحد النهايات -f, -fe
فإننا نسقطهما ونضيف : ves
مثال:
كلمة knife
تصبح
knives

إذا انتهت الكلمة بـ o
فإننا نضيف مباشرة للكلمة المفردة es
مثال:
tomato
تصبح:
tomatoes

أما الجمع ( غير المنتظم ) = الشاذ
فلا تنطبق عليه القاعدات السابقة
مثال:
الكلمة المفردة :
child

شكلها في الجمع
children


انتهت فقرة إملاء الجمع
وانصحكم تدربون ع هذه التمارين :

English quiz 1
English quiz 2

>>>يتبع

[رامونة الانجليزية]

طريقة إملاء الأفعال المنتهية بـ y وإضافة s و ed لها

1) طبعا معروف في الانجليزي قاعدة اسمها ( المضارع البسيط ) طبعا احنا ما رح نتطرق للقاعدة بس فيها فكرة ان الفعل لما يكون مع he, she, it
أو ما يحل محلهامن اسماء فإننا لاااازم نضيف للفعل s

2) وبذكركم فيه قاعدة بالانجليزي عن ( الماضي البسيط ) , و(الصفة) , وان فيها فكرة إضافة ed لتصريف الفعل وجعله في شكلة ( الماضي) أو شكل صفة.

من هنا احتجنا معرفة القوانين الاملائية للتعامل مع الافعال المنتهية بـ y

طيب ما هي القاعدة الاملائية لاضافة s في الافعال المنتهية بـ y ( لما نتعامل مع المضارع البسيط ) ؟؟

إن الفعل إذا انتهى ب y وكان قبله احد حروف العلة فإني اضيف s على طول

مثال:
play --> plays

أما لو ما كان قبله حرف عله وإنما حرف ساكن فإني اسقط الـ y وأضيف بدالها ies مثال:
cry -->cries

طيب ما هي القاعدة الاملائية لاضافة ed في الافعال المنتهية بـ y ( لما نتعامل مع الماضي أو جعل الكلمة صفة) ؟؟

لو جاء قبله حرف علة فإني

إن الفعل إذا انتهى بـ y وكان قبله حرف ساكن ( يعني ليس أحد حروف العلة )
فإننا نشيل الـ y ونحط بدالها ied

مثال:
cry --> cried


باختصار سواء بإضافة y أو ed أخلي ال y لما يكون قبلها حرف عله , غير كذا اشيلها واحط ies أو ied

بعد فهم القاعدة جرب هذين الاختبارين :

English quiz 1
English quiz 2

يتبع >>

[رامونة الانجليزية]

القاعدة الإملائية لإضافة ing و الفعل المنتظم المنتهي بـ ed في الماضي بتصريفه الثاني أو الثالث.


ملاحظة:
يسمى التصريف 3 للفعل في الانجليزي = past participle

لشرح هذ الفقرة فإننا سنتطرق إلى فكرة ( المقاطع ) أي عدد المقاطع في الكلمة .

كيف اعرف عدد المقاطع ؟

أحيانا الكلمة تتكون من أكثر من مقطع, (كيف أعرفها)
لمعرفة المقاطع فإننا نلاحظ أن المقطع الواحد فيه صوت علة ..مثل كلمة

begin, فإن المقطع الأول فيها هو be والثاني gin .

خلونا نتكلم اول شي عن إضافة ing أو ed في الكلمات ذات المقطع الواحد:
- إذا انتهت الكلمة بحرف ساكن ( ليس قبله ) حرف علة :
نضيف ing أو ed مباشرة
مثال:
wait-->waiting
wait-->waited

- إذا انتهت الكلمة بحرف ساكن ( قبله ) حرف علة :
نضاعف الحرف الاخير , سواء كنا بنضيف ing أو ed
مثال:
stop--> stopping
stop--> stopped

إذا انتهت الكلمة بـ e وكان قبلها حرف علة :


إذا انتهت الكلمة بـ e وما كان قبلها حرف علة :
نسقط ( نحذف) الـ e
ونضيف مباشرة الـ ing أو ed
مثال:
care--> caring
care--> cared


إذا انتهت الكلمة بحرفي ie
فإننا نسقط الحرفين ونستبدلهما بـ y ثم نضيف ing
مثال:
lie--> lying


حالة استثناء :
قلنا إذا انتهت الكلمة بحرف ساكن وكان قبله حرف علة في كلمات المقطع الواحد , فإننا ( نضعفه )
لكن هنا استثناء فإذا انتهت الكلمة بأحد الحروف رغم أنها ساكنة وهي y, w, x فإننا لاااااا نضعفها ونتركها كما هي ونضيف ing أو ed مباشرة
مثال:
stay--> staying, stayed
blow--> blowing, blowed
box--> boxing, boxed


الآن دعونا نتكلم عن إضافة ing أو ed في الكلمات ذات المقطعين:( وكان قبلها حرف عله ) :
نقوم بإضافة مباشرة لـ ing أو ed للكلمة .
أمثلة:
listen --> listening, listened
لاحظوا كلمة listen تتكون من مقطعين . الأول lis والثاني ten

لكن هناك استثناء:
فكلمة travel بالرغم من انها تتالف من مقطعين هما tra و vel إلا أننا يجب أن نضاعف الحرف الاخير عند إضافة ed أو ing
فتكون :
travelling, travelled



حالة استثناء تشبه حالة الاستثناء التي ذكرتها مع y, w, x في كلمات المقطع الواحد
واعيدها مع كلمات المقطعبن.
فإذا انتهت الكلمة بأحد الحروف رغم أنها ساكنة وهي y, w, x فإننا أيضا ... لاااااا نضعفها ونتركها كما هي ونضيف ing أو ed مباشرة
مثال:
relaxed, relaxed حيث أن كلمة relax تتألف من مقطعين . الاول re والثاني lax


بعد تعلم المعلومات السابقة , جرب الاختبارات التالية:
English spelling quiz1
English spelling quiz 2

[رامونة الانجليزية]

شرح فقرة : Spelling: miscellaneous points إي إملاء : نقاط متنوعة

هذه الفقرة تشرح الكلمات التي تسبب التباس على المتعلم احيانا

فهناك كلمات فيها حرف l واحدة وليس اثنان , وهم:
also, almost, although, already, altogether, always

وهناك كلمات تنتهي بـ ful والـ l فيها واحدة أيضا وليست اثنتان, وهم :
careful, useful, awful, wonderful, helpful, successful

وهناك كلمات احيانا نتلخبط في الحرفين au وليس ou وهم :
thought وهي الماضي من كلمة يعلم , يدرس teach
caught وهي الماضي من يمسك catch

أيضا أحيانا يكون هنا التباس في الكلمات whose, who’s :
whose
هذه الكلمة تعني ( لمن) = whom مثل لما نقول ( لمن هذا الكتاب؟ ) Whose book is this?
who’s
هي اختصار لـ who is والتي تعني ( من ) مثل لما نقول : من عند الباب ؟ Who's at the door?

أيضا قد يحدث التباس في طريقة إملاء الكلمات التي تحتوي على حرفين ساكنين متتاليين وهم :
necessary, accommodation, address, success, different, possible,

أيضا قد يحدث التباس في الصفات المنتهية بـ y حين صياغتها في المقارنة والتفضيل والاسم والحال والصفة :
حيث يجب أن تتحول إلى i
مثال:
صيغة المقارنة copier التي كانت copy
صيغة التفضيل dirtiet التي كانت dirty
صيغة الاسم laziness التي كانت lazy
صيغة الحال happily التي كانت happy
ضيغة الصفة beautiful التي كانت beauty


أيضا قد يحدث التباس في حرف الـ y في بعض الكلمات التي قد يكتبها المتعلم بشكل خاطيء بحرف i وهذه الكلمات هي:
system, mystery, pyramids

بعد أن تفهم المعلومات السابقة جرب الاختبارات التالية :
English quiz spelling 1
English quiz spelling 2

[رامونة الانجليزية]

هناك كلمات فيها حروف لا تلفظ وسأذكر الحروف التي لا تلفظ ثم أمثلتها:
u
guard, guess

b
climb, comb

b
doubt, debt

h
exhibition, exhausted

h
hour, honest

h
school, character

k
knee, knife

n
autumn, column

p
receipt, psychological

w
write, wrong

بعد تعلم وفهم هذه الفقرة , جربوا الاختبارات التالية :
English silent letter quiz 1
English silent letter quiz 2
English silent letter quiz 3
English silent letter quiz 4

وبس انتهى شرح باب الـ spelling من هذا الكتاب وراح اذكر لكم في الرد التالي المرجع ,

[رامونة الانجليزية]

سواء كنت طالب في المدرسة وحاب تتقوى في الانجليزي
أو طالب في الجامعة
أو تستعد لاختبار ( المعلمين والمعلمات )
أو تستعد للتوفل
أو تستعد للآيلتس
أو تستعد لكفايات اللغة الانجليزية step

فلاااااااااا تفوت عليك هذا الكتاب الرائع .. طبعا هو ما يغني عن البحث عن نماذج الاختبارات لكن برأيي يحتاج انك تتطلع عليه ألى جانب خطتك الاستعدادية وتشوف شكثر بتعطيه من وقت في خطتك , يمكن اللي تخصصهم انجليزي يراجعونه في شهر , ممكن فيه ناس تعطيه شهرين , وهكذا .. ممكن فيه ناس ما عندها نية تختبر هالسنة فتدرس الكتاب خلال هالسنة ..

عن نفسي تخصصي انجليزي و بحكم في امور اخرى لازم ابحث عنها واطلع عليها ممكن ياخذ مني الكتاب 3 أشهر .

الكتاب يأسس معلوماتك في مفردات اللغة الانجليزية الاساسية في الامور الحياتية وطريقة التعامل مع المفردة مثل ما شفتوا في هالموضوع واللي كان عن قوانين الاملاء.

اسم الكتاب :
Elementary Vocabulary
المؤلف:
BJ Thomas

طبعا الكتاب له 3 أجزاء , واحنا نتعلم من الجزء الأول وهو جزء تأسيسي لا غنى عنه.




انتهينا , يمكن اطرح مواضيع وشروحات اخرى ان الله احياني , واتيحت لي الفرصة ,,
وصلى الله على نبينا محمد
وعلى آله وصحبه وسلم أجمعين إلى يوم الدين

[رودى طه]

مشكووووووووووووووووووووووور