للأذكياء فقط !

[tsunami]

إن الانطلاق الحضاري يأتي بطبعه بمزيد من التساؤل، كما يأتي بمزيد من الأجوبة.ومن خلال العلاقة الجدلية بينهما تولد حركة التقدم والكشف المعرفي. وفتح أبواب التساؤل على مصراعيها يوفر مجموعة من المؤشرات إلى جذور الظواهر التي نعيشها وعللها.

ومن هذا المنطلق يأتي برنامج ” للأذكياء فقط ”

أهدافه:
- إثارة مثاقفة التساؤل
- تنمية مهارات التفكير

آلية التنفيذ:
تثبيت بطاقة في كل فصل بعنوان
- للأذكياء فقط تدون فيها المعلمة الأسئلة
- الذكية التي تردها من الطالبات.
- إضافة درجة للطالبة في بند الأنشطة الأدائية
- تنفيذ برنامج تدريبي لمهارات التفكير للطالبات اللاتي تم حصرهن في هذا البرنامج.
- تحفيز الطالبات بإقامة احتفال بعنوان "حفل الأذكياء“

مديرة المدرسة : ليلى الموسى

ساعد في نشر والارتقاء بنا عبر مشاركة رأيك في الفيس بوك

[tsunami]

نماذج من الأسئلة الذكية :

لماذا لا يحدث الخسوف كل شهر على الرغم من أن ترتيب الأجرام السماوية يسمح بذلك ؟

لماذا لايكون لصوت البطة صدى ؟

لماذا يكون لون الكدمة أزرق على الرغم من أن لون الدم أحمر ؟

لماذا لا يعتبر العرق نجساً على الرغم من أن مكونات العرق تشبه مكونات البول ؟

لماذا يزداد شعور الإنسان بألم الإصابات في فصل الشتاء عنه في الصيف ؟

تم توجيه الأسئلة إلى مختصين في مجالات عديدة للحصول على الإجابات ..

[ترنيم الملائكة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tsunami

نماذج من الأسئلة الذكية :

لماذا لا يحدث الخسوف كل شهر على الرغم من أن ترتيب الأجرام السماوية يسمح بذلك ؟

لماذا لايكون لصوت البطة صدى ؟

لماذا يكون لون الكدمة أزرق على الرغم من أن لون الدم أحمر ؟

لماذا لا يعتبر العرق نجساً على الرغم من أن مكونات العرق تشبه مكونات البول ؟

لماذا يزداد شعور الإنسان بألم الإصابات في فصل الشتاء عنه في الصيف ؟

تم توجيه الأسئلة إلى مختصين في مجالات عديدة للحصول على الإجابات ..

معلمتي هلي بان اجيب على سؤال

لماذا ليس لصوت البطة صدى؟

هذه المعلومة غير صحيحة.
إذ تأكدوا من ذلك>>>>
بان
وضعوا البطة في غرفة لا يحدث فيها صدى ( ليرو ماذا يحدث في غرفة ليس فيها انعكاس * وأجروا قياسات لصوت الخارج من البطة بواسطة ألياف زجاجية محاطة بالبطة..

ثم وضعوا البطة في غرفة يحدث فيها انعكاسات لصوت البطة,, ثم قاموا بالقياسات لانعكاسات صوت البطة * وذلك لأن مكونات الغرفة قد هيأت لقياس الخصائص الصوتية..
عند المقارنة بين التسجيلين يتضح,, أن لصوت البطة صدى,, ومن الصعب الإقرار بذلك إلا بعد سمعك لتسجيل الذي تم في الغرفة التي لا يحدث فيها صدى ومقارنته بتسجيل الذي نتج عن الغرفة التي حدثت بها إنعكسات..

يقولون أن سبب هذه الأسطورة قد يعود إلى::

1) أن لصوت البطة صدى ولكنه هادئ جداً( أو ناعم * رقيق) عادة ً مما يعوق سماعنا له,, بينما نحن عندما نريد إحداث صدى فإننا نصدر إزعاج كبير لنتأكد من حدوث الانعكاس بالتالي الصدى>>> أما البطة فصوتها هادئ بالتالي الصدى الناتج هادئ جداً مما يصعب علينا سماعه أو الإحساس به..

2) البطة لا تصدر أصوتها بجوار الأسطح العاكسة ( فنحن نحتاج لسطح عاكس كبير بناية , أو جبل لكي يعكس الصوت)>>>> لأنها قد لا تتواجد حولها..

3) من الصعب أن نسمع صدى صوت قد حدث له اضمحلال أو تلاشي قبل انعكاسه..

أو
كما أجاب موقع أخر...... إذ قيل

,, صوت البطة له صوت مثل باقي الأصوات في الطبيعة... ولكن هناك طرق لتفادي حدوث الصدى , بداية, تجدر الإشارة إلى أن المشكلة هي في المسافة التي يبعدها السطح العاكس عن الباعث , وليس لنوعية الصوت علاقة..
الصوت يسافر بواسطة موجات ولكل موجة طول موجي خاص بها,, إذا كانت المسافة الفاصلة بين الباعث والسطح العاكس منطبقة بالضبط على أحد العقد>>>> فإن الصوت لن ينعكس مجدداً, هناك فقط موجات موقوفة تكونت بين مكان وأخر>> ولكن عند كل نقطة في الموجة تكون الإزاحة صفــــــــــر ( تستطيع أن تتأكد من ذلك في المعمل * أنبوب الماء والشوكات الرنانة, سوف تلاحظ أن هناك مناطق ميتة مهما هززت الشوكة الرنانة لن تسمع أي صوت.

كذلك هناك طريقة أخرى لتفدي الصدى,, حيث يستخدم مواد عاكسة جزئياً * وهذه الطريقة تستخدم لإخفاء الطائرات من الرادار..
حيث يتم وضع طبقة من مادة تتميز بأنها عاكسة جزئياً أمام طبقة من مادة عاكسة تماماً بحيث تكون المسافة الفاصلة بينهما هي: ربع الطول الموجي..
فعندما تسقط الموجة على الطبقة الأولى يتم امتصاص نصفها ويتبقى نصف الطول الموجي ينعكس منها إلى الثانية, ثم ينعكس من الثانية نصف الطول الموجي , وبما أن المسافة بينهما ربع الطول الموجي ** هذا يعني أن القمة الموجبة سوف توازي القمة السالبة وتطابقه>>>>>> مما يؤدي إلى أن الإزاحة الكلية تصبح صفـــــــــــر..

[ترنيم الملائكة]

معلمتي احببت هذه الاسئلة وقد شغلتني مدة طويلة وصرت ابحث عن اجوبتها ....لكن ليس منذ اول مارايتها لاني انشغلت بالاختبارات وغيرها من المشاغل لكن


اسمحي لي بان اجيب على ما استطيع الاجابة عنه من تلك الاسئلة


لماذا يكون لون الكدمة أزرق على الرغم من أن لون الدم أحمر ؟

تحدث الرضوض عندما تنكسر الأوعية الدّمويّة, بسبب التعرض لقوة ما على الجسم عندئذ يتسرّب الدّم في منطقة تحت الجلد و من ثم تظهر الاعراض التي تتمثل في حدوث ألم و تورم في منطقة الرض و تغيّر في لون الجلد حيث يصاب في بداية الامر باحمرار بسيط ..

خلال ساعات تتحول الكدمه من اللون الاحمر إلى الكحليّ أو الأرجوانيّ " البنفسجي " و يحدث تغير اللون بسبب التحلل الكيميائيّ الحيويّ للهيموجلوبين الذي يُوجَد في الدّم .

تبدأ الرضه بلون وردي محمر, يتغير إلى كحليّ أو أرجوانيّ, يتضاءل إلى بنفسجيّ,ثم أخضر, فأصفر قاتم, ثم يخف اللون تدريجيا حيث يصبح أصفر باهت حتّى يختفي تمامًا ..


تقبلي تحياتي



كل الود

[ترنيم الملائكة]

لماذا يزداد شعور الإنسان بألم الإصابات في فصل الشتاء عنه في الصيف ؟


افاد احد المواقع العلمية عن بعض الاسباب التي تجعل من فصل الصيف افضل من فصل الشتاء وذكر اسبابا عشرة ومن جملة تلك الاسباب،ذكرهذا السبب ذي اتوقع ان يجيب عن سؤالكم.....

بينت الدراسات أيضا أن ضوء الشمس يلعب دورا حيويا في الوقاية من أنواع مختلفة من الأمراض المزمنة، إذ يزيد نقص فيتامين (د) الضروري لامتصاص الكالسيوم في الجسم، خطر الإصابة بهشاشة وترقق العظام، كما أظهرت عدة بحوث سابقة أن نمو الورم في كل من سرطانات المبيض والثدي والأمعاء يبطؤ عند التعرض للشمس.


فاتوقع وهذا مافهمته من خلال قرائتي لتلك الاسباب المطروحة

ان فيتامين (د) يكون موجودا بشكل اقل في الجسم في فصل الشتاء نتيجة عدم التعرض لاشعة الشمس....

وفتامين (د)بدوره يقوم بامتصاص الكالسيوم....





دمتم بود

[ترنيم الملائكة]

بالذات سؤال
لماذا لا يعتبر العرق نجساً على الرغم من أن مكونات العرق تشبه مكونات البول ؟


مااستطعت ان اجد جوابا لان مكوناتهم غير طروحة في عالم النت لكن ربما يكون السبب ان البول يحتوي حمض البول بينما لايحتويه العرق فربما كان مسبب للنجاسة ...

ربما


لكن سؤالي الان هو ما المركب الذي تشمه كل النجاسات ؟؟؟؟؟؟

ماالمركب او العنصر ا ربما العناصر التي اذا مااجتمعت كونت النجاسة ....مالشيء الذي يجعل من النجس نجسا ؟؟؟؟؟


مالشيء المشترك بين نفس الكلب والدم والبول وغيرها من النجاسات ؟؟؟؟؟



انا لست متاكدة من ان هذا المركب موجود لكني اشك في ذلك ....اظن ان هنالك ثم مركب او عنصر يتوفر بالنجاسات كلها ..

[تفاحة]

نعم حقاً هذا الموضوع للأذكياء .....

هذا من أروع الأنشطة والأسئلة التي تجعل للعقل عصف ذهني وانجرافات معلوماتية ...

أنا كنت ...
من أولئك اللاتي يسألن ويثيرون انفجارات واصطدامات بعد واثناء الدرس ...ولكن ....

في كل مرة أحاول أن اغير جو الدرس .... بمثل هذه الأسئلة إلا ان البعض من الطالبات يتهمني بالغباء ... عذرا ً ... لا أقصد الغباء بذاته
ولكن ...أستطيع أن اصنفة من هذا النوع ....

و أيضاً ليست أصابع الأيدي سواء في الطول فبعض المعلمات ... لاتحب مثل هذه المرئيات والتساؤلات خاصة في حصتها
وتأخذ الموضوع من نوع دعابة "في نظري أنا " ومع مر الأيام والتحطيمات تزداد تركت مثل هذه النشطات في وسط الحصة
وانا الآن لي تقريبا ً سنتان اجلس بالحصة كالمستمعة ....... إذا طُرح سؤال اجبت عنه وإن لم يوجهة لي سؤال سكتت ....
اتمنى لو ترجع هذه الأيام لأُحاججهم بهذا الموضوع يامعلمتي ...
محبتكـ : تفاحة .....
ـ" سبحانك اللهم وبحمدك ، أشهد أن لا إله إلا أنت أستغفرك وأتوب إليك "ـ

[تفاحة بس مرتاحة]

مشكووووووره على الموضوع