لقاء الاختبارات بتربية وتعليم الأحساء يؤكد على التهيئة النفسية للطلاب قبل الاختبارات

[® رحــــال ®]

الإعلام التربوي:علي اليامي:-</B>

عقدت الإدارة العامة للتربية والتعليم ممثلة في إدارة الأشراف التربوي اللقاء الثاني لمديري المدارس وذلك استعداداً لاختبارات نهاية الفصل الدراسي الأول لهذا العام صباح اليوم الأربعاء 8 صفر بقاعة الأمير محمد بن فهد بن جلوي الثقافية بالإدارة .</B>


وقد بدأ اللقاء والذي حضره العديد من مديري المدارس بالمحافظة بآيات من القرآن الكريم تلاها رئيس قسم التربية الإسلامية الأستاذ عبدالمحسن بن عبدالرحمن النعيم بعد ذلك قدم الأستاذ سعود بن عبدالعزيز السبيعي ورقة عمل حول البرامج العلاجية في ضوء التقويم المستمر تطرق خلالها إلى النظرة القاصرة في فهم كلمة البرامج " العلاجية " والتي غالبا من يجعلها المعلمون والمديرون والمرشدون الطلابيون بعد خروج النتائج وظهور القصور في مستوى الطلاب، مشيراً بأن هذا فهم خاطئ والصحيح هو أن تبدأ المدرسة بالمعالجة منذ ظهور القصور لدى الطالب في أي من الجوانب الدراسية، بعد ذلك قدم الأستاذ عبدالحميد بن راشد الربيعية مشرف الوحدة الإرشادية إدارة التوجيه والإرشاد ورقتين الأولى بعنوان " فرص تحسين أداء الطلاب في البرامج العلاجية " عرض خلالها العديد فرص التحسين التي يمكن أن تقوم بها المدارس خلال إقامتها للبرامج العلاجية للطلاب ومن ذلك توطيد العلاقة بين البيت والأسرة فيما يعود بالنفع على محور العملية التعليمية والذي هو الطالب، والثانية بعنوان " التهيئة النفسية للاختبارات التحصيليه داخل المدرسة"تحدث خلالها عن البرامج والفعاليات التي ينبغي أن تقيمها المدارس قبل بداية الاختبارات وذلك من اجل تهيئة نفوس الطلاب لأداء الاختبارات بكل يسر وسهوله وراحة بال بالنسبة للطلاب والمدرسة نفسها.</B>


بعد ذلك قدم الأستاذ وليد بن عبدالله الهويريني ورقة حول قراءة في التعميم الأخير في التقويم المفصل للعام الدراسي الحالي تطرق خلالها إلى وجود عدد من الإشكاليات التي لم يوضحها التعميم بخصوص خروج المعلمين والطلاب المتقنين في 22/7 فما ذكر التعميم موضوع الطلاب الغير متقنين من الذي يقوم عليهم ، كما لم يذكر التعميم إجازة مديري المدارس والوكلاء والمرشدين ورواد النشاط ومحضري الحاسب الآلي والمختبرات ، مبيننا بأن سوف يتم جمع تلك الملاحظات والاستفسار منها من قبل الوزارة وخاصة بأن هناك وقت كافي لمعالجة الكثير من القصور الذي لم يذكره التعميم.</B>


في حين تحدث الأستاذ عبدالحميد بن عبدالرحمن العبداللطيف عن النظام المركزي للاختبارات ، وما حدث فيه من تطوير حتى شمل هذا الفصل جميع طلاب المرحلة الثانوية من الاول والثاني والثالث الثانوي بجميع أقسامه وتخصصاته ، وسوف يشمل الفصل الدراسي القادم أن شاء الله طلاب الصف الثالث المتوسط وهكذا حتي يشمل جميع صفوف المرحلة المتوسطة ، ومبينا بأن النظام المركزي يهدف إلى توحيد الإجراءات وتوحيد المصدر وجمع نتائج الطلاب في قاعة بيانات موحدة لدى الوزارة يمكن الاستفادة منها والرجوع أليها في أي وقت ومن أي مكان ، كما من بين مميزات هذا النظام مستقبلاً بأن ولي الأمر يمكنه أن يطلع على دراجات أبنه في المواد أول بأول وكذلك يقوم بطباعتها. </B>


ثم تلا ذلك عرض للعديد من التجارب الناجحة في الاختبارات قدمها الأستاذ/نايف بن محمد السعيد مدير مدرسة الأنجال الثانوية في كيفية سيرها وتهيئة الطلاب لها في تجربة فريدة من نوعها على مستوى مدارس الأحساء.</B>


بعد ذلك تم تكريم عدد من المدارس المتميزة في أعمال لجنة الاختبارات المركزية للاختبارات للعام الدراسي 1430/1431هـ.</B>


ثم فتح باب الحوار بين مديري المدارس ومديرإدارة الإشراف التربوي الأستاذ خالد بن مطلق العتيبي ، و مدير مركز الإشراف التربوي بالهفوف الأستاذ عبدالعزيز الجندان ، ومساعد مدير مركز الإشراف التربوي الأستاذ خالد السليم ومدير إدارة المباني المدرسية الأستاذ محمود العبداللعظيم ، حول الاختبارات والاستعدادات لها وتهيئة الطلاب والمدارس بكل ما يضمن سيرها بكل يسر وسهوله في جو من الهدوء والراحة النفسية للجميع .
</B>

ساعد في نشر والارتقاء بنا عبر مشاركة رأيك في الفيس بوك