احتاج مساعدة

[جو مي نام]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


اراد الله لي في تعيين ان اكون عضوه في منتداكم

بحكم تخصصي تربية خاصة ( مسار فكري )

جدا متخوفه لان لي مده من تخرجي مما زاد ترددي لخوفي من التقصير في حق الفئه اللتي طالما حلمت ان اكون معلمه لهم

لذا اطلب مساعدة من سبقوني في هذا المجال

شاكره لكم ,,, مدري اذا اختياري للقسم صحيح او لا

ساعد في نشر والارتقاء بنا عبر مشاركة رأيك في الفيس بوك

[{ون}..]

صحـــيح وعليه اجرلانك حنيتي على الاطفالوشفقتي عليه
الله يجعله في ميزان حسناتك
وشاكره لك الجهود .

[جو مي نام]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة {ون}..;[color=red

( يمنع عرض أرقام الهواتف والجوالات بدون أذن الإدارة ) [/color]]صحـــيح وعليه اجرلانك حنيتي على الاطفالوشفقتي عليه
الله يجعله في ميزان حسناتك
وشاكره لك الجهود .

شاكره تجاوبك
اسأل الله ان يوفقني لما فيه مصلحتهم ومنفعتهم

وانتظر من الاخوان السابقين في هذا المجال نصائحهم لي

[(( الآنسة راوية ))]

[جو مي نام]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أنا وحب حكاية;[COLOR=red

( يمنع عرض أرقام الهواتف والجوالات بدون أذن الإدارة ) [/COLOR]]

شاكره مرورك
لا هنت

[جو مي نام]

وين اصحاب التخصص او المعرفه
وأهل الخبرات
ابي احد يشجع

[zahsf]

ألف ألف ألف مبرررررررررررروك

تخصص خااااااص ومميز إذا تم العمل فيه بدقة وفن وحترافيه من خلال الحوافز والوسائل التعليمية المحسوسة لأنه يتميز بالتعليم الفردي...

ويصبح تخصص متعب وممل إذا تم العمل فيه بالروتين والتعليم العادي الجماعي والسبورة والورق والكتاب فقط

[معلم صف فكري]

تعتبر مهنة تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة من المهن المقدسة
ولذلك السبب تنخرط في هذه الخدمة مجموعة من المؤسسات الحكومية والخاصة لتقديم الخدمة
أما بمردود مادي أو تطوعي
فالعمل في مجال برامج التربية الفكرية ممتع جداً وله حوافز منها
1- حافز مادي بنسبة 30 %
2- عدد طلاب الفصل الواحد لايقل عن 4 طلاب ولايزيد عن 11
3- جميع طلاب التربية الفكرية يتعاملون بسجايا حسنة حتى مع بعض السلوكيات الغير مرغوب فيها
4- رحلات للطلاب مستمرة بمعدل رحلتين في الشهر الواحد
5- نجاح المعلم أو المعلمة في تعديل السلوك للطلاب وبطريقة مستمرة بتعاون من مختصي السلوكيات يعطي خبرة للتعامل مع الابناء
6- المعلم والمعلمة لهما الحرية تحتى حدود مقاييس ومعاير خاصة لصناعة وإعداد المنهج ( الخطة الفردية)
7- العمل في برامج التربية الفكرية عمل منظم تحتى إشراف خاص من المشرف المقيم في البرنامج
8- أقصى حد لمعلمي الفكرية من الحصص الدراسية 18 حصة بينما التعليم العام 24 حصة
9- من خلال قلة اعداد الطلاب في الفصل يستطيع المعلم أو المعلمة استخدام طرق متعددة في التدريس ( توفي الحوافز - الوسائل المحسوسة - تأثيث الفصل بتميز - من الممكن الاتفاق مع المدير بالبقاء في فصل لسنوات عند ثأثيثه .....ألخ